A Escola Básica 2,3 João Villaret acolheu uma ação formativa do projeto “Capacitar para Salvar”, dirigida a alunos do 5.º ao 9.º ano de escolaridade, com o objetivo de promover a capacitação em Suporte Básico de Vida (SBV) e reforçar a literacia em saúde junto da comunidade escolar.
A intervenção integrou-se numa estratégia de educação para a cidadania e para a saúde, permitindo aos estudantes adquirir conhecimentos fundamentais sobre o reconhecimento de situações de emergência, a ativação dos meios de socorro e a importância de uma resposta rápida e segura perante uma paragem cardiorrespiratória. Ao longo da sessão, privilegiou-se uma abordagem prática e participativa, ajustada à faixa etária dos participantes, fomentando o envolvimento ativo, a confiança e o sentido de responsabilidade cívica.
A ação contou com a participação de um docente da Escola de Enfermagem (Lisboa), da Universidade Católica Portuguesa (UCP), de alumni e estudantes de enfermagem, promovendo uma articulação virtuosa entre o ensino superior, os profissionais de saúde e o contexto escolar. Esta colaboração reforça a transferência de conhecimento científico para a comunidade e contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e preparados para agir em situações críticas.
O projeto “Capacitar para Salvar” tem como missão democratizar o acesso ao conhecimento em emergência básica, levando o Suporte Básico de Vida para fora dos contextos exclusivamente clínicos e aproximando-o das escolas e da comunidade. Ao capacitar crianças e jovens, o projeto aposta na construção de uma sociedade mais segura, resiliente e solidária, onde cada cidadão pode assumir um papel ativo na cadeia de sobrevivência.
Por sua vez, a Escola Básica 2,3 João Villaret reafirma, através desta iniciativa, o seu compromisso com uma educação integral, que valoriza não apenas o sucesso académico, mas também o desenvolvimento de competências essenciais para a vida, a promoção da saúde e o exercício da cidadania responsável.
Esta intervenção assume ainda um significado especial por decorrer no dia 12 de maio, Dia Internacional do Enfermeiro, data que homenageia o contributo fundamental destes profissionais para a saúde das populações. A presença de enfermeiros e estudantes de enfermagem em contexto escolar evidencia de forma clara a função do enfermeiro no âmbito comunitário, enquanto agente de educação, prevenção e capacitação, aproximando os cuidados de saúde das pessoas e dos seus contextos de vida.
Através desta ação, ficou reforçada a importância da enfermagem enquanto profissão ao serviço da comunidade, promotora de conhecimento, autonomia e segurança. Capacitar para agir é, em última instância, capacitar para cuidar; um princípio que esteve bem presente nesta iniciativa e que reflete os valores partilhados pelo projeto Capacitar para Salvar, pela Escola Básica 2,3 João Villaret e pela nossa Escola de Eenfermagem.
