1. Escola de Enfermagem (Lisboa) - Católica

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Cognitive Studies on Portuguese Sign Language (LGP): A work in progress:

Nunes, M. (2009). Cognitive Studies on Portuguese Sign Language (LGP): A work in progress:. Cadernos de Saúde
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Introdução às Neurociências Cognitivas

Nunes, M. (2012). Introdução às Neurociências Cognitivas.
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“Absence of School Attendance in the Proper Age as a Handicap for Adult Learning to read and write”

Nunes, M. (2003). “Absence of School Attendance in the Proper Age as a Handicap for Adult Learning to read and write”. ournal of the International Neuropsychological Society
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Introdução às Neurociências,

Nunes, M. (2010). Introdução às Neurociências,.
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A Aprendizagem da Leitura e da Escrita e o Loop Fonológico”

Nunes, M. A Aprendizagem da Leitura e da Escrita e o Loop Fonológico”.
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Memória de trabalho: Uma breve revisão

Nunes, M. , Nunes, Maria Vânia. (2009). Memória de trabalho: Uma breve revisão. Cadernos de Saúde
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“The imprint of literacy on motion processing brain areas”,

Nunes, M. (2006). “The imprint of literacy on motion processing brain areas”,. Neuroimage
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Episodic buffer 10 years later: Concept review | Buffer episódico 10 anos depois: Revisão de um conceito

Nunes, M. , Canário, N.. (2012). Episodic buffer 10 years later: Concept review | Buffer episódico 10 anos depois: Revisão de um conceito. Revista Neurociencias
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Enseñanza y aprendizaje a distancia para sordos: bases metodológicas del desarollo curricular de la licenciatura en Lengua de Señas Portuguesa

Nunes, M. , Mineiro, Ana. (2010). Enseñanza y aprendizaje a distancia para sordos: bases metodológicas del desarollo curricular de la licenciatura en Lengua de Señas Portuguesa. Novena Conferencia Iberoamerica em Sistemas; Cibernética e Informática 7 Simposium Iberoamericano en Educación, Cibernética e Informática
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“PRO_LGP: an e-learning Project”

Nunes, M. (2009). “PRO_LGP: an e-learning Project”.